Akdeniz Otizm Spor Kulübü Derneği, Antalya’nın Aksu ilçesi Topallı Mahallesi’nde 1950 yılında yapılan ve uzun yıllar Evvel terk edilen köy okulu ile ilgili proje hazırladı. Harabe haldeki okulun otizmli çocuklara eğitim yuvası olabilmesi için başlatılan proje, ulusal Eğitim Bakanlığı ile Gençlik ve Spor Bakanlığı’nca onaylanınca istekli Amel insanı, yenileme çalışmalarına öncülük etti.
Çalışmaların tamamlanması ile Amade hale getirilen ve ‘Aksu özel Yürekler Kamu Eğitim Merkezi’ ismi verilen okulda otizmli 12 çocuk, eğitim almaya başladı. Çocuklar, hafta içi 5 gün 8’er saat eğitim alırken, Birlikte gelen anneleri de okulun Yemek ve paklık işlerini yapıyor. Otizmli çocuklar, okulda takı dizaynından spora kadar birçok alanda eğitim görüyor.
Bahçedeki ‘Fıstık’ ve ‘Kadife’ isimli 2 eşek, koyun, kaz, tavuk ve köpeklerle de vakit geçiren çocuklar, konutları üzere hissettikleri okullarında yeni hayata hazırlanıyor.
‘ÇOK MAKÛS DURUMDAYDI’
Akdeniz Otizm Spor Kulübü Derneği yöneticisi ve okulun sorumlusu Demet Çileli, okulda kendilerini bir hayalde üzere hissettiklerini söyledi. Çileli, “Burası otizmli evlatlarımız için Düş ettiğimiz bir merkez. 1950 yılından kalan atıl durumdaki bir köy okuluydu. Burayı restore ederek, çocuklarımıza eğitim vermeye başladık. çok Kötü durumdaydı. Kamunun bu atıl durumdaki binasını otizmli çocuklarımıza kazandırdık. Günde 8 saat, haftanın 5 günü burada eğitim görüyorlar. Hem çocuklarımız hem de anneleri rehabilite oluyor” dedi.
81 VİLAYETTE BAŞLAMASI İÇİN GİRİŞİM
Çocukların okulda birçok alanda eğitim aldığını söyleyen Çileli, “Milli Eğitim Bakanlığı, Gençlik ve Spor Bakanlığı dayanağı ile büsbütün fiyatsız. Pilot bir uygulama ve Antalya’da bunu hayata geçirdik. 81 vilayette başlaması için teşebbüslerde bulunduk. Anneler çocukları ile Birlikte gelip, derse girdikten sonra okulun paklığını yapıyoruz. Çocuklar, hayvanları birinci okula getirdiğimizde Fazla korkmuşlardı. Artık Fazla yakın temasta bulunuyorlar” diye konuştu.
‘ÇOCUKLAR TÜM EĞİTİMLERİ BURADA ALIYOR’
Derneğin öbür yöneticisi Halit Mert de kamu ve STK Amel birliği ile okulu tamamladıklarını anlattı. Mert, “Bir hayırseverimizin takviyesi ile baştan aşağı yenilenen okulumuzu daha sonra halk ve STK Amel birliği ile hedeflediğimiz noktaya getirdik. Burası atıl, terk edilmiş durumda bir köy okuluydu. Şu anda her noktası yaşayan bir eğitim merkezine dönüştü. Çocuklar, tüm eğitimleri burada alıyor. Türkiye’de tıpkı biçimde dönüştürülebilecek birçok Okul ve terk edilmiş halk binası var. Her şeyi devletten beklemek gerekmiyor. Çocukların ve ailelerin severek geldiği bir Okul ortaya çıktı” dedi.
‘OTİZMLİ ÇOCUKLARIN KASLARI GELİŞİYOR’
Okulda çocukların Fazla keyifli vakit geçirdiğini belirten öğretmenlerden Yunus Emre Uza, “Çocuklarımızla Temel spor eğitimleri yapıp, davranış üzerine çalışıyoruz. Günün 8 saatini burada eğitimle geçiriyoruz. Çocuklarımız genelde ağır davranış sorunlarıyla bizlere ulaşıyor. Yaptığımız spor ve davranış çalışmaları ile çocuklarımızın genel olarak, toplumsal hayattaki davranışlarını Denetim altına almaya çalışıyoruz” diye konuştu. Okulda takı tasarım dersi veren Muallim Yasemin Hoyraz da “Burada çocuklar boncuklarla takı, bileklik, kolye yapıyor. Genelde farklı eserler çıkarıyoruz. Parmak kasları ile ince motor kaslarını geliştirmelerine Fazla Yardımcı oluyor. El ve göz uyumu için de Fazla yararı var. Boncuk takarken hem kasları gelişiyor hem de uyum kurabiliyorlar” dedi.
‘OKUL BİZİM İÇİN ümit OLDU’
Eğitim gören oğlu İsmail ile Bir arada merkeze gelen Melahat Aydoğan, “İsmail, buraya 2 aydır eğitim almaya geliyor. Bir müddet Evvel babası vefat etti, sonra Fazla güç bir periyoda girdi. Burayı öğrendik ve geldik. Bizim için burası bir ümit oldu. İsmail, babasının vefatından sonra yaşadığı üzüntüyü bura ile atmaya başladı. Hem toplumsallaştı hem hırçınlığı geçmeye başladı” dedi.
Okulunu Fazla sevdiğini söyleyen öğrencilerden Zeybek Monopolü ise “Okulda ders çalışıyorum, spor yapıyorum, takı yapıyorum. Arkadaşlarımla da aram Fazla uygun. Okuldaki koyunlardan değil de köpeklerden korkuyorum” diye konuştu.
Yorum Yok