Çocukların mevti kavraması ve kabullenmesinin Fazla güç gerçekleştiğini belirten Çocuk Gelişimi Program Lideri Ögr. Gör. Zeynep Deniz Seven, zelzele sonrasında çocuklarda Yas sürecinin hakikat yönetilmesi ile ilgili bilgiler paylaştı.
Çocukların mevti kavraması ve kabullenmesinin Fazla güç gerçekleştiğini belirten Çocuk Gelişimi Program Lideri Ögr. Gör. Zeynep Deniz Seven, zelzele sonrasında çocuklarda Yas sürecinin hakikat yönetilmesi ile ilgili bilgiler paylaştı.
Merkez üssü Kahramanmaraş olan ve birçok ili etkileyen zelzele Türkiye’yi derinden yaraladı. Bölgede yaşayanlar fizikî ve ruhsal açıdan Önemli formda etkilendi. Bilhassa çocukların bu süreci daha kuvvetli atlattığını belirten Prof. Dr. Bilge Uzun, hususa ait tavsiyelerde bulundu.
Rehberlik Öğretmeni Zeynep Sungur, Ebeveyn ve babaların çocuklarına kural koyarken Olumlu lisan kullanmaları gerektiğini söyledi.
Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mustafa Necmi İlhan, zelzele felaketinin akabinde Fazla sayıda kişinin Öbür vilayetlere göç ettiğini hatırlatarak, “Burada çocuk aşılarının yapılması, Fazla kıymetli. Göç eden depremzede çocuklara, çocukluk çağı aşıları yapılmazsa çocukluk çağı hastalıklarına karşı Aleni hale gelebilirler. Burada difteri, boğmaca, kızamık, tetanos, tüberküloz üzere aşılardan bahsediyoruz” dedi.
Eskişehirli Uzman Klinik Psikolog Aslı Özsoy Yücesan, depremzede çocuklara vinç, ambulans, polis ve lego üzere oyuncaklarının gönderilmesinde sorun olmadığını belirterek, hayatın içinde olan ve gerçeği yansıtan her türlü oyuncağın çocuklara gönderilebileceğini belirtti.
Sarsıntı bölgesinde besine ulaşım zahmeti ve hijyen problemlerinin pek Fazla hastalığı tetiklediğini söyleyen diyetisyen Gülçin Gazioğlu, “Özellikle çiğ tüketilen zerzevat, meyve üzere besinlerde hijyen konusu ekstra Ehemmiyet taşıyor. Salgın hastalıklar görülmeye başlayabilir. Bireyler sık sık Denetim edilmelidir zira gövde susuz kalır ise dehidrasyon gelişir” dedi.
Psikiyatri Uzmanı Hüseyin Şehit Burhan, zelzele bölgelerinden nakledilen öğrencilerin Sınıf arkadaşlarının, aileleri tarafından bilinçlendirilmesi gerektiği ikazında bulundu. Burhan, “Deprem ve kaybettikleri yakınlarıyla ilgili çok sorular sorulması, onların bu felaketi bir Sefer daha yaşamasına neden olabilir” dedi.
50 Benlik grupla Erzurum’dan Malatya’ya psikososyal dayanak için giden Dr. Öğretim Üyesi İsmail Ay, çocukların, sarsıntının kaygı, Telaş ve tasasını üzerlerinden atamadıklarını söyledi. Çocuklara yönelik yapılacak eğitim çalışmalarına ailelerin de katılması gerektiğini belirten Ay, aileyi eğitmeden yapılacak müdahalelerin yetersiz kalacağını bildirdi.
Doç. Dr. Selen Demirtaş Zorbaz, zelzele bölgesinden öbür vilayetlere atama olan öğrencilerin Ahenk süreçlerine ait, “Aidiyet hissetmeleri açısından ‘misafir öğrenci’ denmesini tavsiye etmiyoruz. ‘Depremzede öğrenci’ ise daha da felaketleştiren bir tabir; onlar bizim öğrencilerimiz. Bu türlü ayrımlaştırmak Gerekli değil” dedi.
Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Fatih Varlı, afet sonrasında yetişkinlerin ve çocukların psikolojilerini nasıl müdafaası gerektiğine dair Değerli tavsiyelerde bulundu. Varlı, “Yetişkinler için konuşmak, çocuklar için oynamak epey önemli” dedi.